此事古难圆 第十五章 每当我走过你的窗外

那时候，我还是一个跑宿生。每天放学，都要从初一三班的教室路过，总不免向窗里望一望，期待着能够碰上孙英。刚巧，那时候《窗外》这首歌红遍大江南北，歌手李琛虽然残疾，也受到了无数粉丝的青睐。我听他的歌更是分外的亲切。

“今夜我又来到你的窗外，窗帘上你的影子多么可爱。悄悄的爱过你这么多年，明天我就要离开。多少回我来到你的窗外，也曾想敲敲门叫你出来。想一想你的美丽我的平凡，一次次默默走开。再见了心爱的梦中女孩，我将要去远方寻找未来。假如我有一天荣归故里，再到你窗外诉说情怀。再见了心爱的梦中女孩，对着你的影子说声珍重。假如我永远不再回来，就让月亮守在你窗外。”

我们学校教师的窗户格外低，也分外大，看教室里面一览无余。走过时，我心里想着窗帘上你的影子那么可爱，可是我却不敢看，从那里经过的时候，头也不敢回。真是没什么出息呢。

有时候，从他们班路过，他会喊住我，约好我们一起回家。他是跑宿生，骑车回家大约要八九里，至少得半个小时才能到家，但是也不影响他回家。我心里有些窃喜，觉得他这是有意为之。现在想起来，觉得他比我勇敢太多。我是从来不敢直接跟他说一起走的，并不是我不想。也许，这就是男女的区别吧。

我在校门口等他或者他在校门口等我。这是操场和校门之间的路，大概有四车道那么宽。那时候完全是土路，没有铺水泥和沥青，被自行车、摩托车轧得一条条车辙，等下雨的时候完全就是泥坑，泥土被自行车轧成泥粥，干了以后就有了沟沟壑壑。骑在自行车上面颠颠簸簸的。

路边的草又开始长起来了。遥记得去年的入学的时候，我们开完校会的第一件事就是倾巢出动——拔草。这大概是八零后的学生特有的经历了吧。

经历了一个暑假，墙缝里、砖缝里，教室门前的空地、操场上到处都是草。这大概是所有八零农村孩子所特有的经历了吧。

每个班都是划分了区域的。所以到处都是“汗滴禾下土”的人。我们分的区域是操场。在所有的区域中，操场的草是最难拔的。墙缝的草扎根不深容易拔；砖缝里的草因为看不见根，很容易拔断就看不出来了；校园内的空地呢，因为走得人多，被踩实了，草长的又少又小，是最好拔的。只有操场上的草因为人迹罕见，雨水和阳光充足，长得又高又大又茂密，根系特别发达，还扎根特别深，关键是操场上的土又很瓷实，很是难拔。这种地方最受一种长得特别面积大，而根又特别深的草的青睐，经过了一个暑假的雨露恩泽，甚至比荒地里的草还高。

因此拔草的时候，很容易栽屁股蹲儿。所以那时候是此起彼伏的哎呦声。我自己也栽了好几个。张勇正在把一棵大草，用尽了蛮力，草还是纹丝未动。

孙英见状便和他一起拔。两个人试啊试，你搂着我，我搂着你，并排拔……有点像拉船的纤夫，试了好几种姿势都不行，那草摇曳着根茎，甚至连叶子都没有掉几片。

后来孙英跑到张勇后边抱着他，一下一下地往外抻，像极了儿歌里拔呀拔呀拔萝卜的场景。那草也甚是坚强，一抻一抻的，也没多大反应。我却看着土像是动了，刚想叫他们，一使劲儿草拔出来了，人撂倒了，土上脸了，屁股摔疼了，俩人哎呦了。

刚入学时，因为不认识也不好意思笑。但现在想起来倒是搞笑得很。

我并不敢向学校里张望，脚踩在操场的台阶上，眼睛直勾勾地看着要走的路，生怕有人看出来我在等他。等他来了，他把闸一使，紧急制动在我右边，我们相视一笑，就慢慢地启动了。因此，学校门口，对我来说是一个非常有纪念意义，一想起来就回忆满满的地方。

我们骑过沟沟，紧接着就停了脚，并不使闸，让自行车自动地下一个小小的坡，靠着惯性，上了另一个小坡，就又是一段颠簸的小路。出了这段小路，就是宽阔的马路了。

马路的两边都是应时的农作物。那时候还没有退耕还林，因此两旁并没有高大的树木。放学回家的同学们经常是四五个一排，我俩并不着急，慢慢地跟在队伍的后面。顶着热烈的太阳，我们悠闲地谈着天说着地。走不了多远就要上一个大坡儿。往常这时候我们是一定要在很远的时候就开始猛蹬，用惯性冲上去的。但是此时我们就不约而同地一起推着自行车上坡。等上了坡还要再走一段才仍旧上了车。沿着弯弯的马路，总觉得走不了多远就又到分别的时候了。

我妈说，那时候我每天中午吃完饭以后都会洗个头。她很疑心我是不是早恋了。所以，当关于林鹏的谣言传到我妈耳朵里的时候，我的压力得多大吧。

下午，我会在马路上等他，靠在自行车上向后呆呆地看着他来的方向，骄阳似火的夏天，柏油路上好像真的有油，像镜面一样能够反射刺眼的光芒。树荫下，凉风习习，一辆单车，一个少女，风拂柳枝，等一个人。

我实在无聊的时候，就逼自己看很远处的广告牌，逼自己看清楚上面的字，安慰自己说这样能治近视。再也不要等人的誓言早就烟消云散，不知道哪里去了。我心里嘲笑自己，却又心甘情愿。

每当看广告牌看不清的时候，我就会想起林鹏。那时候，我的眼睛打游戏打得刚有点近视，听说有效的措施是眼保健操和远眺。为了看远点，我经常逼自己看远处的树木上的树叶，使劲儿调整自己的眼睛，要求自己要看清楚树叶的轮廓。